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河北馆陶以五谷杂粮“绘就”魅力非遗引客来

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河北馆陶以五谷杂粮“绘就”魅力非遗引客来

河北馆陶以五谷杂粮“绘就”魅力非遗引客来

  李玥垟(右)为当地农户测产。  周金立摄(shè)(人民视觉)

   张沛东(右)与荣成鳗草科技小院(xiǎoyuàn)成员在海中取样。  受访者供图(gōngtú)

 雷宇在位于成蹊家庭农场的气象观测站里清洁雨量(yǔliàng)筒。  本报记者 高(gāo) 炳摄

  王玉珏和中庄完全小学的孩子们。  周 渠摄(人民(rénmín)视觉)

  联合收割机在山西省运城市盐湖区解州(jiězhōu)镇曲村麦田里(lǐ)收割小麦。  薛 俊摄(新华社发)

  科技小院一头(yītóu)连着科研院校,一头连着广袤(guǎngmào)田野(tiányě)。华北平原上(shàng),2009年,中国农业大学在河北省曲周县探索成立科技小院,多年来高校师生和农业科技工作者深入田间地头,瞄准农民(nóngmín)所盼、发展所需,把论文写在广袤田野,用大数据算(suàn)出粮食丰收的科学方案。洱海之畔,农科专业的学子一边(yībiān)研究绿色生产模式,一边用知识改变乡村学生的未来……他们走出象牙塔,走进乡土中国深处,练就兴农惠农的真本领,为推进乡村全面振兴贡献智慧和力量。

  一座座(yīzuòzuò)科技小院(xiǎoyuàn)打通(dǎtōng)教书(jiāoshū)与育人、田间与课堂、理论(lǐlùn)与实践、科研与推广。今年的中央一号文件提出,“支持科技小院扎根农村助农惠农。”科技小院如何更好地推动新技术走进农家、如何推动乡村特色产业发展、如何更好服务乡村全面振兴?本报记者进行了调研采访。

  河北曲周县科技小院定制丰收良方(liángfāng)

  盐碱地成为(chéngwéi)“智慧田”

  华北平原铺展金色麦浪。在河北省邯郸市曲周县,中国农业大学16个科技小院的学子(xuézǐ)们穿梭(chuānsuō)阡陌之间,测数据、取样本。

  一辆电动三轮车驶来,第四疃镇王庄村的(de)(de)种粮大户王永胜迎了出来。“王叔,你家小麦的亩穗数大约60万穗,亩产量估计能有(yǒu)700公斤。”说话的是(shì)张凯烨,作为中国农业大学2023级博士研究生,她也是曲周绿色增粮科技(kējì)小院群负责人。日头下,张凯烨黑里透红的脸上(liǎnshàng)汗水涔涔,“小麦要在蜡熟后期收割,过早过晚都影响收成。”

  “小麦长得好,多亏了‘AI处方’。”张凯烨介绍,团队把(bǎ)人工智能、大数据(shùjù)“嫁接”到田管中,“小麦不同生长阶段对水肥需求是多少,啥时候浇水,我们经过反复试验(shìyàn),积累海量数据,制定了科学方案,王叔家的(de)小麦就用上了我们的‘AI处方’。”

  2014年,王永胜结束(jiéshù)了饭店生意,一头扎进田里。从一开始,他就和科技小院的师生紧密合作(hézuò)。北斗导航(dǎoháng)智慧拖拉机、多旋翼植保无人机、高精度精密播种机(bōzhǒngjī)等先进农机成了种地好帮手。“靠着科技种田,节水节肥,丰收托底。”王永胜劲头越来越大。

  一项项新技术从科技小院走向田间地头,盐碱地变(biàn)“米粮川”“智慧田”。过去,曲周(qūzhōu)县是有名的“盐碱窝”。1973年(nián),北京农业大学(现为中国农业大学)一部分教师(jiàoshī)来到曲周,建起实验站,开展改土治碱攻关。

  好技术不能“锁”在实验室(shíyànshì)里,老乡愿不愿接受、会不会用是关键。2009年初,中国农业大学教授张福锁带领团队在曲周县建立了(le)全国第一个(dìyígè)科技小院,这个小院成了师生和农民的“桥梁”。

  农民盼啥(shá),啥就是研究课题。张凯烨说,3月中下旬正是施拔节肥的(de)时候,那会儿也是农民外出务工的高峰,团队研发了脲铵(ǎn)氮肥,效果稳定持久,可以提前施用,解了大家伙儿的难题。

  科技小院不是等着农民(nóngmín)“上门问诊”,师生们常常下田(xiàtián)“巡诊”。

  “啥是‘猪养羊’?这杂草咋(zǎ)就除不干净?”春耕时节,曲周县西(xī)五间房村村民程月革很焦急。

  “这种草不叫‘猪养羊’,叫‘猪殃殃’,长得快,还喜欢缠在庄稼上。”科技小院研究生李玥垟耐心(nàixīn)解释,“要想根治,要用氯(lǜ)氟吡氧乙酸。药名输入到手机里了,您到了农资店拿给店员看就(jiù)行。”

  如今,中国农业大学和曲周县联手,构建科技(kējì)小院集群(qún)化发展格局,布局绿色增粮科技小院群、种养循环科技小院群、绿色高值农业科技小院群等(qúnděng)。

  科技助力(zhùlì),曲周县打造“绿色吨半粮”万亩示范基地,10项关键技术辐射超3.4万亩农田,在(zài)黄淮海平原中低产田实现冬小麦夏玉米周年产量1522公斤(gōngjīn)。

  山东荣成市鳗草科技小院修复(xiūfù)海草床生态

  种出了一片海底“森林(sēnlín)”

  在(zài)(zài)山东荣成市天鹅湖海域,俯身望去,碧波荡漾,一簇簇鳗草铺展,如同绿色绸缎,随着海水轻盈摇曳,鱼虾在其中自在穿梭。

  这片生机勃勃的海底(hǎidǐ)“森林”,多年前是一片荒芜。中国海洋大学水产学院教授、荣成鳗草科技小院首席专家张沛东记忆犹新:第一次踏上天鹅湖滩涂(tāntú)时,昔日万鸟翔集的湖面,只剩几十只(jǐshízhǐ)大天鹅觅食(mìshí)。

  老乡们道出(chū)缘由,“口粮”鳗草快没了,大天鹅越飞越远。“鳗草是广泛生长在温带海域的一种海草,也是大天鹅越冬的重要(zhòngyào)口粮和海洋生态的‘守护者’。”张沛东解释,上世纪70年代,当地将天鹅湖海域与外海相通的流口堵上,导致水质(shuǐzhì)恶化(èhuà)、鳗草生长范围(fànwéi)不断萎缩,虽后来拆除堵口,但鳗草自然恢复速度极其缓慢。

  张沛东带领团队到多地调研,结果(jiéguǒ)令人揪心:当时我国温带近岸海域超过80%的海草床已经消失。他下定决心研究在(zài)海底“种草”。2022年,中国(zhōngguó)海洋大学(hǎiyángdàxué)与马山集团共同在荣成成立鳗草科技小院,我国首个以海草床生态修复为核心的科技基地正式扎根。

  修复海草床,谈何容易(tánhéróngyì)?“鳗草在自然(zìrán)海域何时开花结种?种子何时萌发?要掌握这些(zhèxiē)关键信息,必须走出实验室,到实地摸清。”张沛东说。

  荣成鳗草科技小院院长姜晶晶(jīngjīng)至今难忘初来时的场景:张沛东(zhāngpèidōng)穿着厚厚的潜水服,一次次扎入冰冷海水。狭小的木船上,大家争分夺秒地接应样本、记录数据。采样结束后(hòu),个个蓬头垢面。

  姜晶晶的研究课题(yánjiūkètí)是鳗草碳汇能力。为了(wèile)精准获取数据,每隔20多天,无论烈日当空还是(háishì)寒风刺骨,她与团队成员都会出现在天鹅湖、育苗场或基地,监测鳗草生长情况。

  经过3年多摸索,鳗草科技小院瞄准温带海草(hǎicǎo)床修复(xiūfù),聚焦“哪里建”“怎么建”“如何护”三大难题,构建了覆盖全链条的科技创新体系,为我国海草床生态修复提供了可复制、可推广(tuīguǎng)的解决方案。

  如今,海底重新铺上(pùshàng)翠绿的“地毯(dìtǎn)”,大天鹅种群从几十只恢复到几千只。截至目前,天鹅湖海域四成以上的海草床已被修复。

  生态(shēngtài)成了乡村产业发展的“蓝色引擎”。“我们通过免费(miǎnfèi)技术培训,把传统渔民纳入生态产业链(chǎnyèliàn)条。”张沛东介绍,经过专业指导(zhǐdǎo),已有300余名渔民掌握了从鳗草种子采集、精细化处理、科学播种、种苗规范化培育到成株移植的全流程操作技能(cāozuòjìnéng),“昔日的赶海人,转身成为技术型‘海洋园丁’,收入渠道拓宽,生活更加稳定。”

  校企牵手,培育发展新业态。鳗草(máncǎo)科技小院通过技术输出,帮助合作企业建立规模化种苗基地,开发海草固碳增汇、生态旅游等新功能。“海草床修复—渔业增殖—碳汇开发”的融合(rónghé)模式(móshì)已在威海、烟台、大连等地复制推广,近3年累计新增产值近2亿元(yìyuán)。

  “守护好这(zhè)一片(yīpiàn)碧波,绿水青山变成金山银山,实现生态效益与经济效益双赢。”张沛东说。

  陕西西安灞桥区樱桃气象科技小院送来(sònglái)优质服务

  樱桃产业(chǎnyè)有了“防护盾”

  初夏时节的白鹿原上,红彤彤的樱桃长势喜人,陕西西安灞桥区(bàqiáoqū)新狄村成蹊家庭农场里一片(yīpiàn)忙碌。

  “美早、布鲁克斯这两种樱桃装成(chéng)礼盒,市场行情不错。”正值采摘高峰期,农场负责人陈传(chénchuán)根忙着配货,“看着果子(guǒzi)摘下来、卖出去,心里踏实。”

  樱桃好吃树难栽(zāi)。“樱桃娇气,对气温、湿度要求很高,我们最怕的就是倒春寒(dǎochūnhán)、连阴雨(liányīnyǔ)。”陈传根说,“家门口有了气象站,让我安心不少。”

  2024年(nián)5月,陕西首家服务于(yú)樱桃产业的气象科技小院在灞桥区(bàqiáoqū)挂牌成立。气象观测站就建在成蹊家庭(jiātíng)农场的一角,樱桃园内(nèi)安装了地下传感器,气温、气压、湿度、降水等数据实时传输。灞桥区气象台负责人雷宇说,“有了气象科技小院,气象服务直通田间地头。”

  今年初,一场大雪席卷白鹿原,农场里的大棚上,雪堆了(le)(le)一尺多厚(duōhòu),厚重积雪影响大棚安全。“气象台发布了暴雪预警,手机上收到了好几条气象短信。”陈传根早有准备,在棚内生(shēng)起火,提高温度,加速积雪融化。

  5月,又迎高温考验。接到气象预警信息,陈传根打出(dǎchū)一套“组合拳”:地里(dìlǐ)及时补水,空中打开避雨(bìyǔ)棚,白天可降温、夜间可保温。

  “高温、干旱天气(tiānqì),容易出现蚜虫,我还给园子里布设了粘虫板。”陈传根说,有了精准气象服务保驾护航,樱桃丰产(fēngchǎn)更有保障。

  樱桃气象科技小院发挥作用,精准选址是关键。灞桥区气象局(qìxiàngjú)结合地形地貌(dìmào)等,布设多个气象观测站,采集多样化气象数据。“比如(bǐrú),塘村离鲸鱼沟近,东李村位于灞河川道,小气候不同,对樱桃生产影响也(yě)不同。气象网点织得更密,数据更全,气象服务就(jiù)能更精准。”雷宇说。

  花期冻害(dònghài)预防便是一例。在灞桥区,川道里的樱桃树一般3月下旬(xiàxún)开花,而白鹿原上的要等到4月初。“今年春天(chūntiān),我们监测倒春寒的情况,及时向果农推送预报信息。”雷宇说。

  “有了气象数据,看天种地,心里有谱。清明前后,温度低,光照少,我们果断采用‘夜间熏烟增温+白天揭膜通风’等技术。”陈传根说。目前,樱桃气象科技小院(xiǎoyuàn)已逐步构建起以樱桃自动气象观测(guāncè)站(zhàn)为主(wéizhǔ),人工观测为辅,与卫星遥感、实景监控、无人机观测互补的综合立体(lìtǐ)观测系统。

  气象服务呵护樱桃产业。如今,全区樱桃种植面积达4.6万亩,已成为(chéngwéi)当地农户致富的“金果子”。“我们将在气象科技与樱桃产业的深度融合(rónghé)上继续探索,让(ràng)樱桃气象科技小院更好(gènghǎo)为‘金果子’保驾护航。”雷宇说。

  云南(yúnnán)大理古生村科技小院走进农村课堂

  义务支教播下梦想(mèngxiǎng)火种

  洱海(ěrhǎi)之畔的云南大理市湾桥镇古生村(cūn),田间地头涌动着青春活力。

  当晨光掠过洱海畔的稻田,中国农业大学硕士研究生李佩颖踏上了前往中庄完全小学的小路。“还记得第一次(dìyīcì)站在三年级教室门口,孩子们的眼睛(yǎnjīng)里满是(shì)好奇与期盼(qīpàn)。”2023年入驻古生村科技小院后,李佩颖的工作日志里,密密麻麻记录着(zhe)与孩子们相处的温暖点滴。

  2022年2月,由中国农业大学(zhōngguónóngyèdàxué)、云南农业大学等共同(gòngtóng)建立(jiànlì)的大理古生村科技小院正式揭牌。科技小院因地制宜,一方面推广绿色种植技术,一方面开展农技培训、义务支教。

  李佩颖就是支教团(zhījiàotuán)的一员。“低年级(dīniánjí)的小朋友常常在课堂上离开座位,高年级同学英语基础薄弱,连简单(jiǎndān)单词都不敢开口读。”第一次支教的场景,李佩颖记忆犹新。

  “用兴趣激发孩子们的学习积极性。”李佩颖(lǐpèiyǐng)一点点摸索,总结出了自己的教学方法。就拿英语课(yīngyǔkè)来说,李佩颖设计“分层教学+兴趣拓展”模式,用图文卡片、“颜色猜猜乐”游戏教三年级(sānniánjí)的孩子,为四年级的孩子开设“英语角”,鼓励(gǔlì)他们用英语讲故事。

  如今,李佩颖的支教日志越写越厚,见证着科技小院支教团的成长(chéngzhǎng)。不少研究生加入支教队伍,从英语拓展到科学(kēxué)启蒙、艺术素养(sùyǎng),课程体系不断丰富。

  云南大学硕士研究生王玉珏是支教团的新成员。“上节课留给大家的单词,还记得吗?”课堂上,小朋友们(men)积极举手。当她(tā)听到整整齐齐的朗读声时,王玉珏觉得一切付出(fùchū)都值得。

  课间,孩子们拿(ná)着笔和本子,仰着小脸围过来。“老师,您把电话号码写给我(wǒ)吧,以后我给您打电话。”一个(yígè)扎着马尾辫的小姑娘拽着王玉珏的衣角,声音(shēngyīn)软软的。王玉珏鼻子一酸,蹲下来写下号码,“好,老师等你们的电话,有什么有趣的事都可以和我说。”

  在古生村科技小院支教团的努力下,孩子们的作业本上(shàng),红色的“优”越来越(yuèláiyuè)多。“每次离开学校,总有孩子追着喊‘下次什么时候来’。”李佩颖说(shuō),科技小院的黑板不仅立在农田里,更立(gènglì)在孩子们心里。

  在学校“乡村伴读”活动中(zhōng),李佩颖和团队(tuánduì)策划“我眼中的科技小院”主题课,带着孩子们用画笔描绘农田里的传感器(chuángǎnqì)、实验室的显微镜(xiǎnwēijìng)。“当看到他们在画纸上写下‘我想当农业(nóngyè)科学家’时,我突然明白,我们播下的不只是知识的种子,更是梦想的火种。”李佩颖说。

  《 人民日(rì)报 》( 2025年06月06日 18 版)

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